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Artenso a accompagné le Bureau d’intégration des nouveaux arrivants à Montréal (BINAM) dans l’évaluation apprenante du projet Marquage, une initiative de valorisation du français dans les milieux de vie, notamment à travers des pratiques artistiques et culturelles. Cette démarche visait à mesurer les effets du dispositif sur la pratique linguistique et l’intégration sociale des populations allophones.

Objectifs

  • Évaluer les effets du projet sur la pratique du français et le sentiment d’appartenance.
  • Identifier les conditions favorisant la collaboration et l’apprentissage collectif.
  • Outiller la Ville pour le transfert et la mobilisation des connaissances issues du projet.

Approche

  • Démarche participative et apprenante intégrant indicateurs de processus, pertinence et résultats.
  • Méthodes mixtes : questionnaires, groupes de discussion, entrevues et analyse documentaire.
  • Création d’un cadre d’évaluation et d’un tableau de bord interactif pour le suivi du projet.

UNE ÉVALUATION APPRENANTE POUR MIEUX COMPRENDRE L’IMPACT SOCIAL DE LA CULTURE DANS LES MILIEUX DE VIE.

Démarche d’évaluation apprenante du projet Marquage : Bureau d’intégration des nouveaux arrivants à Montréal (BINAM), Ville de Montréal